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摘要
众所周知,校本课程作为国家课程和地方性课程的补充,占有的地位是越来越重要,各个学校都在倡导开发属于本学校的特色的校本课程,但是各个地方的举办形式也不同,校本课程作为地方的特色课程,尤其在农村的实施运用开发的时候,考虑的因素也尤其重要,由于校本课程的选择性和开发性的灵活,学校的权力也是很大的,所以各个学校的举行形式也有好有坏,效果也是不尽相同,但是怎么样开发校本课程,校本课程的运用过程中应该注意的事项,以及学校所扮演的角色很多学校并不是很清楚,也没有一个很明确的方向,如何让教师发挥主导的作用,学生主体的作用,这个是需要重点去考虑的,我们的目的也是最终要达成一个合力,最后成为我们所需要的具有学校特色的校本课程,本论文浅淡一下校本课程的开发中需要的注意的东西和开发实施的过程。
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