摘要

<正>初中数学是一门非常重要的学科,它有着严密的逻辑推理、精准的计算、抽象的表达等特点。这样的学科特点需要教师根据学生的实际情况,采取科学有效的教学方法才能激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。新课程就是一种符合学生心理发展需求、适应现代教育发展需要的新方法。但在偏远的农村,由于经济地理条件的限制,农村初中数学教学还没有真正实施新课程教学,教学过程还存在着这样或那样的问题。农村初中生数学基础比较薄弱,数学