针对传统教学模式下"汽车电子控制技术"课程教学存在的问题。在分析问题产生原因的基础上,从改进课程教学方法、优化课程教学内容和合理的考核方式等三个方面方进行了分析和探讨。对其他学校相关专业的课程建设改革和发展具有一定的参考作用。