摘要

生物化学是生命科学领域重要的专业基础必修课,是我校生物工程、生物制药、生物技术等多个专业学生重要的必修课。鉴于课程思政是高校当前思政教育的一种新理念和新模式,本文从教师角度,讨论了如何在生物化学等理工类专业课教学中找到融入思政资源或元素的切入点。不仅为生物化学课程,也为微生物学、分子生物学、酶工程等具有共性的其他生物类专业课程的课程思政教学改革提供参考。