摘要

我国现阶段的小学数学以促进素养提升为目标,因此对小学生口算水平的要求也在逐步提高。小学生的身体和心理发育还不够完善,培养学生的口算能力必须与实际情况联系起来。通过强化运算、计算、口算练习,可以使学生的口算水平得到提高,进而培养小学生的数学思维。