摘要

在党中央国务院作出"推进世界一流大学和一流学科"建设这一重大战略决策后,国内各大高校将国际化假设提上新高度。本文分析了青海大学三江源国家一流学科建设中存在的问题和不足,认为地方高校实现国际化应从学生国际化、教师国际化、科研国际化、文化交流和国际显示度等五个方面有针对性的建设。