摘要

在信息技术迅速发展的今天,教师不应盲目的滥用信息技术,而应结合教学实际情况,根据不同的教学目标,科学、合理、巧妙地将信息技术与语文教学过程融合,以突破教学重难点,促进语文教学效率的提高。