自然教育与语文教学融合的实践探究——以校本课程“悦趣湿地”为例

作者：吕素妮

来源：新教育, 2022, (02): 36-37.

• 校本课程
• 自然类绘本
• 走进大自然

大自然是最好的老师。孩子可以从大自然中学习到丰富的知识,同时能让孩子得到感官和情感方面的发展,而它的多样性也开阔了孩子的视野。孩子和自然的接触是最直接的,这奇妙的大自然和语文学科的融合,让孩子其乐无穷。