新课程理念下,构建和谐师生关系,充分发挥教师的主导作用与学生的主体性,是构筑高效中学政治课堂的关键所在。教师课前精准预设、创新导入方式、拓展评价方式,这些都是充分发挥学生课堂主体性的重要途径。教师要明确课程目标、掌握好教学节奏、使师生共同参与教学评价,这是正确发挥教师主导作用的手段。
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