基于家园共育的幼儿心理健康教育有效性策略

作者：石红梅

来源：知识窗(教师版), 2021, (08): 59.

• 家园共育
• 幼儿
• 心理健康教育
• 策略

心理健康教育可以促进幼儿身心健康发展,满足幼儿教育的要求。本文针对近年来幼儿安全管理存在的问题,从家庭共育的角度分析了家庭共育的特点,为幼儿园的心理健康教育铺平了道路,使家庭与幼儿园共育幼儿的心理健康成为可能。