摘要

创新是一个国家和民族进步的灵魂和兴旺发达的不竭动力,国家正在大力倡导培养具备创新能力的高端人才。以创造力的影响因素为基点,探索创造力、创新自我效能感之间的关系,了解其内在作用原理,为学校在实际教育教学活动中培养具有创造性的人才提供数据和理论支持。