纵横聚焦 有效链接 提升想象力——以统编教材三年级下册第五单元《奇妙的想象》为例

作者：徐萍

来源：小学语文, 2019, (04): 40-45.

• 想象
• 习作
• 语文教学

小学语文教学是培养学生想象力的重要途径,统编小学语文三年级教材编排了"想象"要素的单元,让学生走进想象的世界,感受想象的神奇,并创造自己独特的想象世界。本文从联系生活、链接文本、创设情境、互评展示等方面,探讨了加强"想象习作"教学的方法。