用估算题提升学生的物理高阶思维能力

作者：李莉

来源：新课程导学, 2020, (17): 28.

• 高阶思维能力
• 估算题
• 方法

分析解答估算题要求学生善于抓住主要因素,忽略次要因素,这样可以有效地锻炼学生分析问题能力、解决问题能力以及创新能力等高阶思维能力。本文通过三类估算题举例说明。