亲社会行为能给他人带来好处,实施者也会从中获益。大量研究表明,亲社会行为不仅能让实施者获得来自外部的亲社会名声、社会支持和人际信任,而且还能带来个体内部的积极情感、自尊感和活力感。所以亲社会行为不仅有利于个人心理幸福感的提高,也有利于公正和谐的社会氛围的形成。亲社会行为通过营造融洽的社会氛围,减少社会排斥、促进个体与社会的积极结果,提高人们的心理健康指数。我们可通过宏观、中观、微观三个层面的结合来促进学生的亲社会行为,提高其心理健康水平。