摘要

采用陶行知知行合一的教学方法可以促进学生的全面发展,既能提高幼儿的学习效率,也能促进他们的社会性和情感发展。对于幼儿自主学习能力培养,可以通过创设有利于自主学习的环境、提供多样化的学习机会和活动、引导幼儿进行自我评价和管理等策略来培养幼儿的自主学习能力。此外,鼓励幼儿合作学习也是一种有效的策略。