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摘要
<正>不学礼,无以立。礼德教育,是我校仁智办学理念的核心文化之一,也是我校全面构建仁智校园的特色之一。礼德教育以礼仪为根,国学经典为干,心理健康教育和少儿形象管理为枝叶,成为现今社会新形势下正心修心的良好载体。我校的礼德教育,既是传承传统的礼仪文化,也是中华民族优秀传统文化与社会主义核心价值观教育的最佳结合。一、螺旋式的礼德育人特色1.一二年级礼规教育瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论认为,小学一二年级是一个由他律到自律的过程。6岁以前的孩子属于他律阶段,这个阶段的孩子听从父母和老师的话,觉得大人说的话就是对的,就是要遵守。6岁到7岁
