小学英语教学中应用情景模式能够激发学生学习兴趣,提升学生的英语交际能力,学生经过长时间的情景熏陶,可以由被动接受知识转为主动思考学习,充分发挥出学生的主体地位,有助于提高教学效率。本文简述了小学英语教学现状与小学英语教学中情景模式应用原则,并对情景模式在小学英语教学中的应用策略进行了探讨,希望可以为实现英语教学创新发展提供一份参考。
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