我国小学高年级学生在语文的学习过程中，朗读的重要性愈发体现。高年级是学生学习习惯和学习基础重要的奠基时期，学生在这时通过对朗读技巧的掌握以及对朗读兴趣的培养，将有利于高年级学生对课文内容有更深刻的理解，更有效地学习，有利于引起高年级学生在课堂上的学习兴趣，相对应的，朗读教学在高年级阶段的语文学习中也愈发重要。
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