摘要

学风问题的本源在于思想。文化育人从思想根源出发,是推进大学学风建设的有效手段。从思想层面上看,学习上存在功利主义、享乐主义抬头和道德缺失的现象,办学上对学风建设与育人工作的重视程度有待提高是制约学风建设的主要问题。以文化育人引领大学学风建设,可从几个方面着手实践:明确大学教育之根本,坚守"立德树人"的大学之道;提升办学之品位,涵养"根基深厚"的学风文化;传授治学之方法,培养"学思相资"的当代大学生。