新课改背景下对小学生阅读能力有了新要求,教师必须转变阅读教学方法,激发学生阅读兴趣,构建小学语文阅读高效课堂。对此教师可以引入生活化教学方法,营造轻松、有趣的阅读氛围,调动学生的积极性,保证阅读教学活动顺利开展,让学生在阅读的过程中提升语文学习能力。本文将结合小学语文阅读教学现状,提出了生活化教学实施策略。
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