<正>如何将课堂学习有效延伸?如何引领学生提升自主学习能力?如何让学习内容具有无限包容性?要解答这些问题,必须打破"分数"这一枷锁,回归教育本源,努力实现"全人教育"。如何更好地打造自主发展学习文化,助推生命成长? 2013年至今,天津市第二中学(以下简称天津二中)围绕"转变学习方式""提升学习效率""创新学习文化""重构教育新生态"四大关键词,借力信息技术,采取"四步走"策略,努力实现学生学习方式的转变、学习
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
