摘要

见微知著应该成为校长领导力的必备品质。见微知著需要校长以敏锐的眼光不失时机、恰如其分地发现教育规律,从而帮助教师成为新课改的积极建设者,需要给学生选择的权力,让学习的过程充满幸福和快乐,注重学习对学生成长的长久效应,注重学习对学生终身发展的影响。同时,校长要洞察校本研修的发展趋势,并以价值领导力推进学校发展。把教育的合力激发出来,突破已有的管理机制,大胆创新,不断寻求新的支点,使学校实现新的样态。