摘要

众所周知"幼儿期就是游戏期"。如今,幼儿教育面临的重要任务就是在游戏中抓住幼儿的年龄特点,并予以指导教育。游戏是幼儿园的重要教育手段,既能提高幼儿的道德认识,帮助幼儿学会社会交往本领,又能够促进幼儿德、智、体、美各方面的发展。本文主要分析和探讨了幼儿教育中游戏教学的价值和评价方法。