上海市香山中学多年来一直享有美术特色学校的称号。艺术教育不仅大幅提升了我校学生的本科升学率,多年来也向社会输送了不少优秀的艺术人才。然而,时隔多年,仅仅考上大学本科已经不再是我校的目标,如何深化我校美育教育,真正将学校打造成市艺术特色学校的目标被提上了日程。在这样的大背景下,作为学校的一名英语老师,我也开始思考起如何将英语教学与美育教育相结合,从而真正体会艺术对英语学科教学的促进作用。本研究便是笔者对于学科美育教学渗透的一些理解和具体实施方法的一些看法。