朝阳区小学生寒假家庭自测视力及用眼行为评估

作者：郭向晖; 崔宏亮; 李振英; 刘晖; 冯长征; 张萍; 段佳丽

来源：中国学校卫生, 2016, 37(03): 448-450.

DOI：10.16835/j.cnki.1000-9817.2016.03.038

• 视力,低
• 行为
• 学生

目的了解学生寒假家庭视力自测情况和假期用眼行为情况,为近视防治工作提供科学依据。方法选取朝阳区视力不良率最高的前10所小学的学生共4 032名,采用统一编制的假期作业和标准对数视力表,进行学生视力家庭自测和用眼行为家长评估。结果 97.8%的家长认为防近视假期作业对自己和孩子有益,第1,2,3,4,5,6周,学生家庭自测视力不良率分别为48.9%,50.6%,52.1%,53.6%,55.1%和54.5%。10项用眼行为中,评分平均值最低的3个依次是看电视计算机每次连续时间不超过30 min(7.35±2.45)分、看电视计算机每天累计不宜超过1 h(7.46±2.51)分和三个一的读写姿势(7.87±2.00)分。第14周自测视力正常学生的用眼行为总评分(84.01±14.54)高于自测视力不良学生(79.52±16.34),差异有统计学意义(t=2.74,P<0.05)。结论假期是学生视力保护的关键时机,防近视假期作业具有重要意义和可行性。学校防近工作需要重视对学生家长假期前的健康教育。

• 单位
  北京市疾病预防控制中心; 北京市朝阳区疾病预防控制中心