角色扮演在小学英语教学中的应用研究

作者：傅元欣

来源：教育界, 2020, (33): 21-22.

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• 教学策略

角色扮演是小学英语教学与学习的重要活动组织形式之一。角色扮演在应用的过程中,深受小学生的喜爱,能够结合小学生活泼好动的具体特点,通过扮演与教学内容相关的角色进行演绎表达,既可以巩固所学知识,又可以锻炼学生的英语语言应用能力,也有助于促进学生英语核心素养的提升。