模拟教学法因其良好的教学效果,在众多学科教育教学中被广泛应用。文章从分析模拟教学法的内涵和特点出发,对在图书馆入馆教育中引入模拟教学法的可行性和实施途径进行了初探,以期达到解决入馆教育中存在的一些问题,或为图书馆教育教学提供新思路的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
