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初中语文作文教学策略研究
作者:郭玉平
来源:
作文成功之路(下)
, 2019, (01): 92.
初中
语文
作文
教学
策略
摘要
写作水平的高低体现了学生对语文教学的认知,也体现了学生对语文的接受能力,初中时期是对学生培养写作能力最关键的阶段,因此,初中语文作文的教学应该是语文教学课程中的重中之重。本文对此进行了分析研究。
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