探析小学低年级语文写话训练的有效方法

作者：杨永芬

来源：求知导刊, 2022, (20): 68-70.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2022.20.013

• 小学
• 低年级
• 语文写话训练
• 有效方法

表达能力能够反映个人的综合素质水平，并对个人一生的发展产生重要影响。小学低年级语文的写话训练教学目的在于通过对图画内容的描述，反映小学生对语文知识的理解与总结水平，激发小学生的创造意识，培养小学生的表达能力和学科核心素养。为此，文章就小学低年级语文写话训练的有效方法进行分析与探讨，以供参考。