随着经济的飞速发展,社会对应用型人才的需求日益增多。在这一现实背景下,高校教育教学工作的重心逐渐向培养应用型人才倾斜,呈现出更加灵活、实用的态势。立足大学英语课程建设,从当前大学英语教学现状出发探讨课程改革策略,希望能够探索出一条培养更多应用型英语人才的有效途径。