随着计算机的广泛应用，掌握计算机基本操作技能成为高校学生不可或缺的能力。计算机应用基础课程是培养学生计算机应用能力的基础课程，为提高该课程的教学效果，文章分析了计算机应用基础课程教学中存在的问题，提出了该课程项目化教学改革措施，将理论与实践相结合，注重培养学生的主动学习意识与实践能力，从而提高课程的教学质量，提升学生的计算机应用能力。
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