<正>2017年11月,笔者有幸参加了第十三届全国小学数学教学改革交流观摩培训展示活动。在本次活动中,很多课的设计新颖,让人眼前一亮。仔细回味这些课,笔者发现这些课的练习设计很有味道。课堂练习作为数学教学的重要组成部分,是使学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段。下面,笔者结合此次活动谈谈小学数学课堂练习设计的几点体会。一、练习设计的趣味性——乐在其中苏霍姆林斯基说:"学习兴趣是学习活动的重
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