基于生活体验的小学作文教学探微

作者：范从林

来源：教书育人(学术理论), 2019, (07): 63.

• 小学作文
• 生活经历
• 作文教学

作文教学是学生知识、情愫、品德成长的首要组成部分。本文从积累材料、情境创造和创新经验等方面,说明只有引导学生体验生活、引导学生观察生活和描绘生活,作文教学才能拥有活力和动力。