<正>【设计理念】单元复习课是小学英语教学中的重要课型。教师设计单元复习课时,要以单元内容为基础,以梳理巩固、整合运用、提高能力为目的展开。《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)中主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言并在此基础上运用。教师可以联系生活实际,创设真实有效的情境,设置一系列有意义、有联系、有层次的课堂活动,创造性地整合、运用、延伸拓展单元重点知识,让学生真正学会用英语解决问题。
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