基于生源多样化的高职英语ESP教学方案初探

作者：荣宁宁

来源：科教文汇, 2018, (27): 179-187.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.09.080

• 生源多样化
• 高职英语教学
• ESP

本文通过梳理天津市近几年的高考人数,指出目前存在的高职英语教学中生源多样化突出、学生英语水平差异性大、英语学时普遍压缩、英语教学实施效果不佳等问题,从ESP的角度探讨英语教学方案,以解决高职英语教学中的问题,提升教学效果。

• 单位
  天津商务职业学院