高中英语阅读活动中实现思维品质发展的途径探究

作者：鲁雪峰

来源：中学生英语, 2022, (10): 40-41.

<正>在高中英语教学中,阅读及写作活动必然会伴随着思维活动的出现,从某种程度上看,学生的读写过程就是思维活动的过程。高中英语教师在日常教学中必须在学生读写过程中培养学生的思维品质,促使学生养成良好的逻辑性、批判性、创新性思维,为学生的综合发展奠定基础。