在新时期下,学生自主学习、探索学习的重要性日益凸显,学生在学习中的主体地位受到越来越多的重视。小组合作学习模式的应用满足当前课程改革的要求,也是创新教学方法的有效途径。从初中数学教学中小组合作学习模式应用存在的问题分析入手,探讨小组合作学习模式在初中数学教学中应用的有效途径,提高当前初中数学教学的质量水平。
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