浅谈“班级优化大师”在学习评价中的应用

作者：严玉军

来源：课程教育研究, 2020, (04): 187-188.

• 学习评价
• 班级优化大师
• 班级管理
• 课堂评价
• 作业反馈

在信息技术飞速发展的今天,运用"班级优化大师"等工具或手段,对学生的行为习惯、课堂表现、作业完成等方面实施多元化的评价,把结果评价与过程评价、量化评价与质性评价结合起来,在平台中及时记录孩子们进步的点点滴滴,引导他们会学习、爱学习,促进学生的全面健康发展。