无机及分析化学是理工科高校非化学专业本科生学习的一门重要的基础课。结合多年的无机及分析化学教学经历,从自编练习题库的建设、重视无机及分析化学实验、期中测试改革、辅导答疑等方面对非化学专业本科生的无机及分析化学教学的质量提升进行了改进与实践。结果表明,以上教学改进,提高了学生综合运用无机及分析化学知识解决问题的能力,培养了学生对无机及分析化学的学习兴趣,并逐步形成了自主学习的方式。
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