摘要
目的分析研究采用心理评估和干预在儿童保健工作中的效果。方法利用随机数字表法,将142例入院接受保健服务的儿童均分为2组,观察组71例,给予心理评估指导干预;对照组71例,采用常规的儿童保健护理方式。记录分析两组儿童护理后的心理健康情况。结果观察组与对照组在接受儿童保健前,身体各项指标对比,差异无统计学意义(P>0.05);保健护理后,观察组在品行偏差、焦虑指数及身心问题方面均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论科学的心理评估指导干预可以帮助儿童健康成长,促进身体发育,改善心理健康状况。
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单位鄂州市妇幼保健院