科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
麦肯锡全球研究院发布的《中国的技能转型——推动全球规模最大的劳动者队伍成为终身学习者》(2021)报告认为，以创新为中心的消费驱动型经济与以数字技术为核心的系列技术正推动着中国的技能转型。高等教育特别是高等职业教育若不进行根本性的改革，必将难以适应这种技能转型，并将影响人民生活水平的持续提升、行业企业的转型升级和社会的公平。而地方本科院校是举办高等职业教育特别是本科职业教育的关键力量。为此，在解读《中国的技能转型》报告的基础上，分析发现开展本科职业教育面临“双不足”困境，即需求侧对“年轻”的高技能人才有效需求不足，供给侧(地方本科院校教师、学生)对高技能人才培养的系统性动力不足。可从构建供需合作的生态系统、激励供给侧、激励需求侧三个方面解决以上困境。
- 单位
