摘要

小学音乐欣赏课教学可以促进小学生健康成长和德智体美劳全面发展;有效提问在小学生音乐欣赏课教学中占有重要地位,有助于优化课堂教学、开拓学生思维视野、陶冶学生情操。文章首先对小学音乐欣赏课中的有效提问切入点进行了详细阐述,进一步探索了小学音乐欣赏课教学中的有效提问策略,通过问题设计要有音乐性、问题提问以学生为中心、提问紧扣教学目标、把握问题层次、在适当时刻进行提问,关注问题实效性、注重探究提问等策略促进小学音乐欣赏课教学的发展和进步,培养小学生音乐素养。