本文对智慧课堂进行了概述，对当前初中化学教学现状进行了分析，阐述了增强初中化学智慧课堂教学效果的策略，主要是更新化学教师的教学观念，激发学生的学习兴趣，注重化学实验的操作过程，并在初中化学教学中得到实施与运用，以及对智慧课堂活动在教学中的基础、方法、模式进行研究，对实施中和实践后的学习效果及教师与学生对课程的认可度进行了效果评价。
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