高中生英语听力水平提升的路径分析

作者：陈贤慧

来源：英语教师, 2021, 21(20): 132-139.

• 高中英语
• 听力水平
• 听力技巧
• 教学目标

介绍英语听力教学的重要性。从学生和教师两个角度分析高中英语听力教学存在的问题,如学生英语基础知识薄弱、缺乏英语听力技巧,教师缺乏明确的听力教学目标、听力教学方法单一等。探索提升高中生英语听力水平的途径,如加大英语语言基础知识教学力度、加强听力技巧教学与学习、明确英语听力教学目标、创新英语听力教学方法等。