“助学—育人—强能”资助模式研究

作者：尹云霞; 何云龙

来源：西部素质教育, 2020, 6(12): 174-176.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202012079

• “助学—育人—强能”资助模式
• 家庭经济困难学生
• 经济帮扶

为了解决家庭经济困难学生生存和发展的问题,文章首先阐述了"助学—育人—强能"资助模式提出的背景,然后论述了"助学—育人—强能"资助模式的"三转变",最后提出了"助学—育人—强能"资助模式的实现路径。

• 单位
  保山中医药高等专科学校