随着国家脱贫攻坚战的全面胜利，探索全面育人的发展型资助模式成为高校资助育人工作的工作课题。学生社区育人功能日益受到重视，要探讨如何以深入开展学生社区建设为契机，推进资助育人工作与学生社区建设相结合，以实现“保障型资助”向“发展型资助”转变。
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