摘要

美术作为一门艺术,通过色彩形状传递不同的思想情感。其实任何的艺术形式里都包含着特定的思想情感。在美术课程的教学中,更要重视对学生的情感教育,在讲授美术知识的时候引导学生发现美、创造美,不断地提高学生的审美意识。现代的教育体系要求学生德智体美劳全面发展,注重培育学生的情感教育和价值观评定。在不断改革的课程标准里,教师需要利用美术这一门具有极强情感表达的课程提高学生的审美素养,助力学生的全面成长。本文将从四个方面浅析情感教育在高中美术课堂教学中的重要作用。