翻转课堂教学模式的意见反馈研究

作者：杨竞霞

来源：科技资讯, 2020, 18(08): 138.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2020.08.136

• 高中英语
• 翻转课堂
• 教学设计
• 意见反馈

翻转课堂是最近几年中国内外兴起的一种新型教学模式,对我国传统课堂教学形成明显影响。将翻转课堂应用于高中英语课程教学中,更有利于激发学生对知识学习的积极性,在短时间内高效学习英语知识。笔者在教学实践中积极使用翻转课堂教学方法,现针对教学历程做出回顾,提出几点反馈意见,以期与同行分享经验。