基于文字学认识上的草法教学研究

作者：刘东芹

来源：书法教育, 2019, (06): 15-20.

<正>在书法教学中,草书学习是实践教学的重要一环,但长期以来,草法教学一直缺乏具有理论支撑的系统性教学。课堂上,教师往往依据个人经验给学生布置大量临摹古帖的作业来代替草法学习。此种方法虽然有一定成效,但由于这是建立在重复书写和强化记忆的方法上