每个学生的英语知识基础、学习能力与个性特点皆存在差异性,教师要注重差异教学的应用,以达到提高教学效果的目的。文章简述差异教学的概念,针对中职英语教学存在的问题,从对教学对象进行综合评估、合理设计教学内容、把握学生的差异化学习需求、注重教学方法的创新等方面,对差异教学在中职英语教学中的运用策略进行研究。